Um projeto de Universidade encantador - UNIMINUTO em Perdomo

 

Durante minha estada em Bogotá, visitei o campus da UNIMINUTO no Perdomo, na localidade de Ciudad Bolívar, e a experiência me fez refletir sobre como o projeto dialoga com as condições reais de vida da comunidade e quanto pode inspirar as universidades brasileiras em termos de inovação curricular e e mesmo a concepção institucional.

O bairro e suas condições de vida

Ciudad Bolívar é uma localidade extensa, complexa e marcada por profundas desigualdades sociais. Cerca de 53,1 % dos terrenos estão classificados no estrato 1, e 39,9 % no estrato 2, ou seja, uma grande parte da população vive em condições econômicas modestas. A localidade abriga cerca de 603 mil habitantes, representando cerca de 8,8 % da população de Bogotá. 

A educação também apresenta desafios: a população com mais de cinco anos tem, em média, 6,7 anos de escolaridade, bem abaixo da média de Bogotá (8,7 anos). A taxa de analfabetismo em Ciudad Bolívar é de aproximadamente 4,8 %, quase o dobro da média distrital (2,2 %). 

Em termos de emprego, a localidade mostra uma taxa de desemprego superior à média da cidade (15,4 % contra 13,1 %). Muitos moradores trabalham no comércio, nos serviços comunitários, na manufatura ou como autônomos. 

Quanto à infraestrutura, muitos bairros enfrentam problemas de vias deterioradas — estima-se que cerca de 75 % das vias da localidade encontram-se em algum grau de deterioração.  Também, muitos assentamentos são construídos em terrenos de risco ou geomorfológicos instáveis, especialmente nas elevações e encostas.

Outro aspecto crítico é o relleno sanitario Doña Juana, principal aterro sanitário de Bogotá, que se localiza dentro da localidade e tem impacto ambiental e social direto para os bairros vizinhos. 

Há ainda uma história de deslocamentos e de ocupação informal: muitos moradores de Perdomo e de bairros vizinhos são descendentes de populações expulsas de outras regiões, ou que migraram para Bogotá em busca de oportunidades, enfrentando moradias precárias e riscos urbanos.

Em resumo: viver em Perdomo implica conviver diariamente com desigualdades, infraestrutura deficitária, risco ambiental, limitações de acesso a serviços e uma forte presença de desafios estruturais que moldam o cotidiano da população.

O projeto UNIMINUTO e sua proposta transformadora

Nesse contexto, o projeto da UNIMINUTO em Perdomo emerge como uma iniciativa que parece sintonizar com essas realidades e buscar transformá-las “desde dentro”.

A proposta do campus social nasceu com o objetivo de facilitar o acesso à educação superior para jovens da região que, por motivos econômicos ou logísticos, teriam dificuldades de ingressar em instituições nos centros urbanos da cidade. As condições oferecidas vão além das salas de aula — o espaço é pensado como polo comunitário, com laboratórios, ambientes de convivência, apoio social e integração com a comunidade local.

              

Do ponto de vista curricular, o modelo adotado privilegia uma educação situada, que dialogue com as demandas reais do território: teoria e prática andam juntas, e há um compromisso com a co-construção do conhecimento com os atores locais. Busca-se que os cursos respondam a desafios territoriais, com ênfase em inovação social, extensão e participação comunitária.

Também é importante perceber que o projeto social de UNIMINUTO não se reduz ao ensino formal. Há inúmeras atividades de extensão comunitária. Isso reforça que a universidade se propõe a ser parte do tecido da comunidade, e não somente uma instituição “plana” que oferece cursos.

Impressões pessoais e contradições percebidas

Ao caminhar por Perdomo, é impossível não perceber o contraste entre a vitalidade das pessoas, suas expectativas e a infraestrutura frágil ao redor. Casas construídas pelos próprios moradores, muitas vezes com recursos mínimos, coexistem com ruas em estado precário, encostas instáveis, serviços de saneamento pendentes e falhas estruturais visíveis.

A presença de UNIMINUTO, nesse cenário, me parece um gesto de esperança — um compromisso com o lugar, com suas pessoas e suas histórias. A UNIMINUTO Perdome tem uma estrutura belíssima. Muito provavelmente o equipamento mais belo do bairro. Não só isso. A própria concepção da Universidade é realizada para que os estudantes gostem de estar lá. Há cabines para conversas, espaço para descansos, a biblioteca é um espaço de convivência e interação....Contudo, sei que esse gesto enfrenta desafios imensos: tornar-se sustentável, dialogar com as limitações da infraestrutura local, equilibrar padrões acadêmicos de qualidade com o “ser real” do bairro, e resistir às pressões da lógica de mercado que imperam no ensino superior.

Mas é justamente nessa tensão que encontro beleza e sentido. Ver um campus que tenta “ficar junto” de seu território, construindo saberes com e para a comunidade, é uma das imagens mais inspiradoras que levo desta viagem. Poderia arriscar que os estudantes sentem a UNIMINUTO Perdome como a "boa casa".