Sobre o Marketing Científico

Sobre o Marketing Científico

outubro 04, 2025

Uma das atividades desenvolvidas nesta missão foi estabelecer um contraste entre duas revistas acadêmicas: Práxis Pedagógica (UNIMINUTO – Colômbia) e REVASF (UNIVASF – Brasil). A partir dessa comparação, busquei identificar dificuldades, mas também reconhecer potencialidades em cada uma delas.

Entre as várias virtudes da Práxis Pedagógica, algo me chamou especialmente a atenção: a estratégia que seus editores denominam marketing científico. Trata-se, basicamente, das ações pensadas para dar visibilidade e alcance às produções publicadas — mas aqui com um diferencial notável.

Os colegas colombianos têm desenvolvido um trabalho admirável, que confere ao termo “marketing” um sentido ético e inclusivo. A proposta não se resume à busca por métricas ou números de acesso; trata-se de um esforço consciente para ampliar o público leitor, fazer circular o conhecimento e garantir que a informação chegue a quem realmente precisa dela.

Em outras palavras, o marketing científico, quando entendido em sua dimensão social, torna-se uma prática de democratização do saber. É uma visibilidade que não se rende ao produtivismo, mas que reafirma a relevância das revistas enquanto espaços vivos de encontro, diálogo e transformação.

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Em missão e em imersão: Sobre a origem da viagem

Viajar é sempre mais do que deslocar-se no espaço — é mover também o olhar, o pensamento e a sensibilidade. Uma viagem, quando vivida em profundidade, é uma travessia entre mundos: o do outro e o nosso próprio. Cada encontro, cada silêncio e cada paisagem nos convidam a reaprender a ver, a escutar e a estar. Esta viagem tem origem no projeto “Qualificação de Periódicos Científicos de Educação: articular para internacionalizar”, financiado pelo CNPq e pela FUNCAP, que reúne pesquisadores de diversas universidades brasileiras e estrangeiras. No nosso caso específico, a parceria envolve a UNIVASF (Brasil), com sua revista REVASF, e a UNIMINUTO (Colômbia), com a revista Práxis Pedagógica. A missão teve duração de trinta dias — tempo suficientemente longo para a realização de várias atividades, mas também generoso o bastante para permitir uma imersão mais sensível na cultura colombiana, especialmente em Bogotá. Na prática, a primeira lição dessa experiência foi compreender que não se deve querer fazer tudo de uma vez. É preciso ir devagar — e ir inteiro. Afinal, uma imersão só acontece de fato quando nos deixamos submergir com presença e consciência. Este diário é, portanto, um caderno de viagem: um espaço de registros, descrições e reflexões sobre temas variados — a cultura, o cotidiano, a cidade (a urbes) e suas múltiplas expressões. Aqui contamos trinta registros - o tempo que vivemos essa missão na Colômbia. Assim, entre as anotações, o leitor encontrará também observações ligadas à temática central do projeto e alguns desdobramentos inesperados que, como toda boa experiência de viagem, acabaram nos surpreendendo pelo caminho. A viagem é vida e morte ao mesmo tempo: estreias e despedidas, encontros e partidas. Há movimento, mas, acima de tudo, transformação — no que carregamos, no que abandonamos, no modo como chegamos e no modo como partimos. Viajar é aceitar o processo que nos desarruma e nos recompõe.